全文获取类型
| 收费全文 | 33716篇 |
| 免费 | 647篇 |
| 国内免费 | 762篇 |
专业分类
| 教育 | 20168篇 |
| 科学研究 | 6105篇 |
| 各国文化 | 103篇 |
| 体育 | 2249篇 |
| 综合类 | 2257篇 |
| 文化理论 | 67篇 |
| 信息传播 | 4176篇 |
出版年
| 2024年 | 9篇 |
| 2023年 | 57篇 |
| 2022年 | 363篇 |
| 2021年 | 1038篇 |
| 2020年 | 767篇 |
| 2019年 | 472篇 |
| 2018年 | 418篇 |
| 2017年 | 485篇 |
| 2016年 | 438篇 |
| 2015年 | 1209篇 |
| 2014年 | 1825篇 |
| 2013年 | 2409篇 |
| 2012年 | 2600篇 |
| 2011年 | 2839篇 |
| 2010年 | 2791篇 |
| 2009年 | 2386篇 |
| 2008年 | 2314篇 |
| 2007年 | 2532篇 |
| 2006年 | 2361篇 |
| 2005年 | 1928篇 |
| 2004年 | 1096篇 |
| 2003年 | 989篇 |
| 2002年 | 899篇 |
| 2001年 | 804篇 |
| 2000年 | 503篇 |
| 1999年 | 370篇 |
| 1998年 | 289篇 |
| 1997年 | 212篇 |
| 1996年 | 172篇 |
| 1995年 | 110篇 |
| 1994年 | 95篇 |
| 1993年 | 86篇 |
| 1992年 | 70篇 |
| 1991年 | 44篇 |
| 1990年 | 40篇 |
| 1989年 | 30篇 |
| 1988年 | 10篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 6篇 |
| 1985年 | 9篇 |
| 1984年 | 10篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1976年 | 2篇 |
| 1974年 | 1篇 |
| 1973年 | 1篇 |
| 1957年 | 7篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
首次报导了我国富裕家庭的少儿体质健康与生长发育的现状与差距。指出经济条件好的富家子女在生长发育指标上呈优良态势,其中身高,体重、胸围三项指标的均值,超过全国城市同龄组水平。但血红蛋白总体水平偏低,贫血比例较高,鸡胸、漏斗胸也有一定数量,以男孩为最。 相似文献
62.
自动化发展对高校图书馆建设的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
本文着重阐述自动化的发展，尤其是今天网络技术普及后的自动化发展对我国高等学校图书馆建设的影响。这种影响是深远的，它渗透了图书馆建设的方方面面，促进了图书馆建设的快速发展。 相似文献
63.
采用文献资料研究法，对国内外优秀男子跳远运动员的跳远运动学参数和跳远技术特征进行比较分析，研究其中的差异。结果表明：走以力量见长的高跳跃型技术之路。是提高国内男子跳远运动成绩的有效途径；并提出了相应的策略。 相似文献
64.
美国是商情数据库建设起步最早、发展最快的国家 ,因此研究美国商情数据库建设及其发展对加速我国商情数据库的建设有着实际的意义。本文通过对中美两国商情数据库发展概况的比较研究 ,发现我国商情数据库建设中存在的问题 ,并提出几点建议 相似文献
65.
作者结合实际工作经验,具体分析了高职院校图书馆服务质量危机的表现及成因,初步提出了优化服务质量的几点对策. 相似文献
66.
和许多教育工作者一样，贝里认为学生间的互动分为竞争型、个体型、合作型三种类型，所不同的是贝里非常重视合作型互动在教学中的作用。贝里总结出了许多便于教师和学生操作的合作学习方法。他的合作学习给我们基础教育改革带来了一些启示，如通过合作学习可以转变师生观念、学生的学习方式、师生评价方式。 相似文献
67.
当前的课程改革使课堂的外延比较以前有了极大的延伸,这给语文课教学带来了挑战,并对语文教师提出了更高的要求,中学语文教师必须与时俱进,以新的理念、新的视角来探索语文课的教法,以合理的资源配置来提升教学质量. 相似文献
68.
关于排列与置换的奇偶性 总被引：1，自引：0，他引：1
对于n次对称群Sn中的任意一个置换σ,证明n级排列σ(1)σ(2)---σ(n)与n次置换σ有相同的奇偶性. 相似文献
69.
体育教育专业建立在IS09000质量管理体系下的课程管理模式是提高教育教学质量的重要手段,也是专业质量管理发展的一种趋势。对IS09000质量管理体系下的专业课程管理进行研究,探索出适合体育教育专业课程管理的模式,从而很好体现了IS09000质量管理体系下教育质量模式的先进性和科学性。 相似文献
70.
针对中国农村普遍存在的复式班和隔年班的问题,作者在分析教育部三种解决模式的前提下,根据在四川省平武县调研的实际情况,提出了在边远地区构建多通道网络,并开发实时课堂系统来解决复式班教学的新模式,使边远地区农村小学学生能够得到师资和教学设备的提升. 相似文献